创新型国家的英文
这里的CADs 是 Card Acceptance Devices (CADs)MEPS 是 Malaysian Electronic Payment System Sdn. Bhd.MEPS cash 是一种直接把打钱入银行卡中的芯片，然后相当于用现金付费的方式这句话专业术语很多，未看过原文的或不懂金融的翻不出来的：在2004年底，银行机构和第三收购方已经在不同商家部署了超过16000台刷卡设备，以接受马来西亚电子付费系统（MEPS）卡上的现金充值。这样可以么？
National innovation
innovative style country
A counrty with innovation-mode
创新型国家英文
您这也是高分？！
创新型国家Innovative country创新型国家Innovative country
都在这里啦！！！累死我啦！1.热烈庆祝中华人民共和国成立60周年！1. The People's Republic of China to celebrate the 60th anniversary!2.热烈欢呼我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大胜利！2. Enthusiastically hailed China's reform and opening up and socialist modernization, the great victory!3.紧密团结在以胡 *** 同志为总书记的党中央周围，万众一心，开拓奋进，谱写中华民族伟大复兴的新篇章！3. Closely unite the Party Central Committee with Comrade Hu Jintao as general secretary, around one mind, forging ahead, and write a new chapter in the great rejuvenation of Chinese nation!4.高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗！4. Hold high the great banner of sociali *** with Chinese characteristics, in order to win new victories in building a moderately prosperous society to fight!5.坚持以马克思列宁主义、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观！5. Adhere to Marxi *** -Lenini *** , Mao Zedong Thought, Deng Xiaoping Theory and the "Three Represents" as guidance, thoroughly implement the scientific concept of development!6.高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，坚持中国特色社会主义道路不动摇，坚持中国特色社会主义理论体系不动摇！6. Hold high the great banner of sociali *** with Chinese characteristics, unswervingly adhere to the road of sociali *** with Chinese characteristics, unswervingly adhere to the theoretical system of sociali *** with Chinese characteristics, unswervingly!7.坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进！7. Unswervingly along the road of sociali *** with Chinese characteristics, and courageously advance!8.建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家！8. To build a prosperous, democratic, civilized and harmonious modern socialist country!9.继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐！9. To continue to emancipate the mind, persist in reform and opening up, promote scientific development, promote social harmony!10.解放思想、实事求是、与时俱进，坚定不移地推进改革开放！10. Emancipate the mind, seek truth from facts, advance with the times, and unswervingly push forward reform and opening up!11.抓住战略机遇期，聚精会神搞建设，一心一意谋发展！11. Seize the strategic opportunity to concentrate on construction and development!12.坚持以人为本，实现好维护好发展好最广大人民的根本利益！12. Adhere to the people-oriented and achieve a good safeguard and develop the fundamental interests of the overwhelming majority of the people!13.全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设！13. Comprehensively push forward the socialist economic construction, political construction, cultural, and ecological civilization construction and social construction and party building!14.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度！14. Uphold the public ownership is dominant and diverse forms of ownership develop together the basic economic system and the distribution according to work is dominant and diverse modes of distribution coexist distribution system!15.实现国民经济又好又快发展！15. To achieve sound and fast economic development!16.提高自主创新能力，建设创新型国家！16. Enhance capability of independent innovation and building innovation-oriented country!17.建设社会主义新农村，形成城乡经济社会发展一体化新格局！17. Building a new socialist countryside, urban and rural areas to form a new pattern of integration of economic and social development!18.走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会！18. Take the development of production, an affluent life and sound eco-road of civilized development and building a resource-saving and environment-friendly society!19.坚持对外开放的基本国策，提高开放型经济水平！19. Adhere to the basic national policy of opening up, improve the level of an open economy!20.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一！20. Uphold the party's leadership, people are the masters, according to law a unified state machine!21.坚持依法治国基本方略，建设社会主义法治国家！21. Adhere to the basic strategy of governing the country according to law and building a socialist country ruled by law!22.坚持和完善人民代表大会制度，保证人民当家作主！22. Uphold and improve the people's congress system to ensure that people are the masters!23.坚持和完善中国 *** 领导的多党合作和政治协商制度，发展壮大爱国统一战线！23. Uphold and improve the CPC-led multi-party cooperation and political consultation system, develop and expand the patriotic united front!24.坚持和完善民族区域自治制度，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系！24. Uphold and improve the system of regional ethnic autonomy, consolidate and develop the equal and harmonious solidarity of socialist ethnic relationship!25.坚持和完善基层群众自治制度，加强基层政权建设！25. Uphold and improve the grass-roots mass self-government system, strengthen the building of grassroots political power!26.坚持社会主义先进文化前进方向，推动社会主义文化大发展大繁荣！26. Adhere to the direction of socialist advanced culture, promoting socialist cultural development and prosperity!27.建设社会主义核心价值体系，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础！27. Building a socialist core value system, consolidate the party people of all nationalities a common ideological basis for unity and struggle!28.大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神！28. Vigorously promote national spirit centered on patrioti *** and in reform and innovation as the core spirit of the times!29.构建社会主义和谐社会，促进社会公平正义！29. To build a socialist harmonious society and promoting social fairness and justice!30.维护改革发展稳定大局，实现国家长治久安！30. To safeguard the overall situation of reform, development and stability and achieve the country's long!31.加强国防和军队现代化建设，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一！31. Strengthening national defense and military modernization, in the process of building a moderately prosperous society in the realization of the unity of the rich and strong army!32.弘扬我军听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统，培育当代革命军人核心价值观！32. Promote the military party's command and serve the people, fought the fine tradition of nurturing the core values of the contemporary revolutionary soldier!33.以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程！33. In order to comprehensively promote the spirit of reform and innovation, the party's construction of a new great project!34.深入学习实践科学发展观，加强党的执政能力建设和先进性建设！34. In-depth study and practice the scientific outlook on development, strengthening the Party's governance capability and advanced nature!35.坚定不移地贯彻“一国两制”方针，保持香港、澳门长期繁荣稳定！35. Unswervingly implement the "one country two systems" policy and maintain Hong Kong, Macao, long-term prosperity and stability!36.坚持一个中国原则，推进祖国和平统一大业！36. Adhere to the one-China principle and promote the peaceful reunification of the motherland!37.坚持独立自主的和平外交政策，始终不渝地走和平发展道路！37. Adhere to the independent foreign policy of peace, unswervingly take the road of peaceful development!38.高举和平发展合作旗帜，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界！38. Hold high the banner of peace and development cooperation, and promote the building of lasting peace and common prosperity, harmonious world!39.团结奋进，振兴中华！39. Forge ahead in unity, invigorating the Chinese nation!40.热爱祖国，建设祖国！40. Love of building the motherland!41.向一切为祖国的独立、统一、民主、富强建立功勋的革命先辈和烈士们致敬！41. To all for the motherland's independence, unity, democracy, and prosperity of the establishment of the revolutionary feats of the ancestors and pay tribute to the martyrs!42.向全国广大工人、农民、知识分子和干部致敬！42. To the nation's workers, peasants, intellectuals and cadres to pay tribute!43.向各民主党派、各人民团体、各界爱国人士致敬！43. The democratic parties, people's organizations, patriotic personages of all walks of life to pay tribute!44.向 *** 指战员、武警部队官兵和公安民警致敬！44. To the PLA officers and armed police officers and police officers pay tribute!45.向香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和海外侨胞致敬！45. Compatriots to the Hong Kong SAR, Macao special administrative regions and Taiwan compatriots and overseas Chinese to pay tribute!46.向一切关心和支持中国现代化建设的外国朋友和世界各国人民致敬！46. To all care about and support China's modernization drive foreign friends and people around the world to pay tribute!47.伟大的中国人民万岁！47. Long live the great Chinese people!48.伟大的中国 *** 万岁！48. Long live the great Communist Party of China!49.伟大的中华人民共和国万岁！49. Long live the great People's Republic!50.全国各族人民大团结万岁！50. Long live the great unity of people of all nationalities!
innovative style country
创新对国家的作用英语作文
A deep understanding,understanding and innovative consciousness (1) the concept of is a social and individual life according to the needs of the development of innovative unprecedented things,or concept in the creation motive and showed the intent,desire and is human consciousness of a positive and productive,is the manifestation of people's activity and create inner motivation.(2) the main consciousness and to meet the new needs of society,or in a new way to better meet the needs of society,the original innovation consciousness is the innovation historical consciousness of innovation,by material and spiritual life level needs as a starting point,people's consciousness of innovation of creating activities and produce results should be created and human progress and social development,Innovation must consider social individual difference,people's innovation and their status and culture quality,hobbies,interests,etc,their feelings of innovation major role.(3) to cultivate employees' awareness of training then,it is the innovation and the flight period to period of curiosity knowledge transformation,this is curiosity and development on the important link of curiosity. 我的妈呀,抄完了一定要个分哦
科技创新和教育创新
It is widely accepted that one is more likely to succeed at things he already knows how to do limit ourselves to doing only those things we are good at will make us miss many opportunities to develop other interests and it is necessary for us to try some new things and take some we have the risk of failure when trying new things,we can get many advantages from it. Firstly,the process of trying a new thing is a rewarding experience,from which we may feel a different if we fail,we can still absorb experience and lessons from the trying process and our it turns out that we succeed at this new try,we'll get great pleasure and is impossible for us to never fail even if we do only what we are familiar don't know when we'll meet the situation we can't experience of trying new things,when facing unexpected situations,we can deal with them better. Condidering the above mentioned,we needn't be afraid of new things but should bravely try it is worth noting that trying new things bravely does not mean acting rashly and should take full account before we are ready to try new things. 人们普遍认为一个更有可能成功的事情他已经知道如何做。然而,限定自己只做那些我们擅长将会使我们错过许多发展其他兴趣和技能的机会。因此,有时我们有必要尝试一些新的事物,需要一些休息。虽然我们失败的风险尝试新事物的时候,我们可以得到很多好处。 首先,尝试新事物的过程是一个有益的经验,从中我们会有一个不同的世界。其次,即使我们失败了,我们还是可以吸收经验和教训努力的过程,我们的失败。第三,如果事实证明我们成功在这个新的尝试,我们会得到很大的乐趣和信心。最后,对我们来说是不可能永远不会失败,即使我们只做我们所熟悉的。我们不知道当我们遇到我们无法控制的情况。尝试新事物的经验,当面临意想不到的情况下,我们可以更好地处理它们。 Condidering上面所提到的,我们不必害怕新事物但应该勇敢地尝试他们。但值得注意的是,勇敢地尝试新事物并不意味着鲁莽行事,盲目。我们应该充分考虑之前,我们准备尝试新事物。
( 1 ) science and technology is the first productive force, it determines the level and speed of the development of productivity, has become the most important factor to promote economic development.( 2 ) the development of science and technology, the key to the talent, the cultivation of talents depends on education. the level of education ultimately determines the success or failure of a country and a nation.( 3 ) in today's world, the new science and technology revolution with the core of information technology and biotechnology is sweeping the world, and the competition is increasingly fierce.( 4 ) the overall level of science and technology and education in China is not high, which restricts the development of our economy and society, and makes our country face great pressure in international competition.( 5 ) vigorously develop science and technology, especially high - tech, can improve the international science and technology competitiveness of our country; Vigorously develop education, can improve our national quality, train more people, and transform the heavy burden of the population into the advantage of talent resources.(1)科学技术是之一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度,已成为推动经济发展最重要的因素.(2)科学技术的发展,关键在人才,人才的培养主要靠教育.教育水平的高低最终决定着一个国家和民族的兴衰成败.(3)当今世界,以信息技术和生物技术为核心的新科技革命的浪潮席卷全球,竞争日益激烈.(4)我国科技和教育的整体水平不高,制约着我国经济和社会的发展,使我国在国际竞争中面临着巨大的压力.(5)大力发展科技,尤其是高科技,可以提高我国的国际科技竞争力;大力发展教育,才能提高我国的国民素质,培养更多的人才,把沉重的人口负担转变成为人才资源优势.
创新型人才英文
在国外的有关文献中，我们并未发现与“创造型人才”或“创新型人才”对等的概念。一些相关的概念如“creativemind”、“creativeman”、“criticalthinking”等，大都是从心理学的角度研究创造性思维、创造性人格的特点。国外对创新人才的理解比我国要宽泛一些，他们大都是在强调人的个性全面发展的同时突出创新意识、创新能力的培养。这从国外有关大学教育培养目标的阐释中可以清晰地看出来。应该注意的是，世界主要发达国家对人才的创新意识、创新精神、创新思维、创新能力的重视已有很长的历史，只不过近年来更加突出而已。在英国，培养绅士型的领袖和学者是大学教育的培养目标。什么是绅士型的领袖和学者？按照英国19世纪教育家纽曼的话来说，就是“学会思考、推理、比较、辨别和分析，情趣高雅，判断力强，视野开阔的人”。牛津大学校长C·鲁卡斯要求大学培养的人才“要有很高的技术，非常宽的知识基础，有很强的个人责任感、革新能力和灵活性。个人能够不断地获取新的技术以适应其需要。”至2001年，牛津大学共为英国培养出40名诺贝尔奖获得者、25位首相。德国大学的人才培养深受洪堡大学理念的影响。至20世纪，德国教育家雅斯贝尔斯提出大学应该培养“全人”的理念，追求“全人”前提下的创新。美国大学教育有着自由教育的传统。早在20世纪初叶，弗莱克斯纳就提出大学教育应培养社会的精英。至20世纪中叶，美国教育家赫钦斯批评美国大学教育在人才培养上的专业化和非智力化倾向，强 *** 育的目的在于培养完人，使人成为作为人的人、自由的人，而不是片面发展的工具。大学教育的目的与教育目的是一致的，就是要发展人的理性，养成智性美德，实现更高的智慧（睿智）及更高的善，从而培养出“完人”。美国有许多大学其实都在追求培养创新型人才。截止到1998年，仅哈佛大学一所学校，就已有35名教师、38名毕业生获得诺贝尔奖，可以说是培养创新人才最成功的大学之一。该校以追求真理为办学宗旨，在人才培养上以全面发展的人、有教养的人为目标，强调培养的人才应该是在情感、智力方面全面发展的人，应该是受过广泛而深刻的教育的人，是独立思考能力、分析能力、批评能力和解决问题的能力高度发展的人才。麻省理工学院（MIT）也很重视创新人才的培养，该校规定：“MIT的本科教育扎根于广泛的学科领域，结合这些学科的力量来形成对价值和社会目标的看法。除了广泛的自由学习的机会之外，还鼓励学生获得某一领域的基本知识和继续学习的兴趣，并成为创造性的智力探索者，能够独立追求学问”；“MIT致力于给学生打下牢固的科学、技术和人文知识基础，培养创造性地发现问题和解决问题的能力。”联合国教科文组织的有关21世纪教育发展的报告也要求培养创新型的人才，但在教育目的的阐述上仍坚持全人或完人的培养目标。
问题一：什么是创新型人才 仅有创新意识和创新能力还不能算是创新人才，创新人才首先是全面发展的人才； ■个性的自由独立发展是创新人才成长与发展的前提，作为工具的人、模式化的人和被套以种种条条框框的人不可能成为创新性人才； ■当代社会的创新人才，是立足于现实而又面向未来的创新人才。 何谓创新人才？世界各国是如何理解创新人才的？本文拟对创新人才的理念进行国际比较，以期弄清创新人才的内涵。 国内教育界对创新人才内涵的理解 虽然各国在高等教育改革中都非常重视培养创新型人才，但各国对创新人才的理解并不一致。 我国从20世纪80年代中期开始倡导培养创新型人才或创造型人才以来，有关创新型人才培养的学术论文不胜枚举。但对于什么是创新（创造）型人才，大家的观点并不一致。具有代表性的观点是： ―――所谓创造型人才，是指富于独创性，具有创造能力，能够提出、解决问题，开创事业新局面，对社会物质文明和精神文明建设作出创造性贡献的人。这种人才，一般是基础理论坚实、科学知识丰富、治学 *** 严谨，勇于探索未知领域；同时，具有为真理献身的精神和良好的科学道德。他们是人类优秀文化遗产的继承者，是最新科学成果的创造者和传播者，是未来科学家的培育者。 ―――创造型人才的主要素质是：有大无畏的进取精神和开拓精神；有较强的永不满足的求知欲和永无止境的创造欲望；有强烈的竞争意识和较强的创造才能；同时还应具备独立完整的个性品质和高尚情感等。 ―――创新型人才是指具有创造精神和创造能力的人，它是相对于不思创造、缺乏创造能力的比较保守的人而言的，这个概念与理论型、应用型、技艺型等人才类型的划分不是并列的。实际上，不论是哪种类型的人才，皆须具有创造性。 由此看出，我国教育界主要是从创造性、创新意识、创新精神、创新能力等角度阐释创新人才或创造型人才的。这似乎给人一种错觉，只要专门培养人的创造性、创新意识、创新精神、创新能力等素质，创新人才的培养便可大功告成。虽然也有个别专家的定义、解释涉及到了基础理论知识、个性品质和情感等因素，但并没有形成主流。 创新人才内涵的国际定义 在国外的有关文献中，我们并未发现与“创造型人才”或“创新型人才”对等的概念。一些相关的概念如“cre鄄ativemind”、“creativeman”、“criti鄄calthinking”等，大都是从心理学的角度研究创造性思维、创造性人格的特点。 国外对创新人才的理解比我国要宽泛一些，他们大都是在强调人的个性全面发展的同时突出创新意识、创新能力的培养。这从国外有关大学教育培养目标的阐释中可以清晰地看出来。应该注意的是，世界主要发达国家对人才的创新意识、创新精神、创新思维、创新能力的重视已有很长的历史，只不过近年来更加突出而已。 在英国，培养绅士型的领袖和学者是大学教育的培养目标。什么是绅士型的领袖和学者？按照英国19世纪教育家纽曼的话来说，就是“学会思考、推理、比较、辨别和分析，情趣高雅，判断力强，视野开阔的人”。牛津大学校长C・鲁卡斯要求大学培养的人才“要有很高的技术，非常宽的知识基础，有很强的个人责任感、革新能力和灵活性。个人能够不断地获取新的技术以适应其需要。”至2001年，牛津大学共为英国培养出40名诺贝尔奖获得者、25位首相。 德国大学的人才培养深受洪堡大学理念的影响。至20世纪，德国教育家雅斯贝尔斯提出大学应该培养“全人”的理念，追求“全人”前提下的创新。 美国......>> 问题二：什么是科技创新型人才 所谓创新型科技人才，首先要有深厚而扎实的基础知识，精通本专业的最新科学成就和发展趋势，并且还要了解相邻学科及必要的横向学科知识，这是在科技竞争日趋激烈的情况下作出创新贡献的基本条件。第二，创新型科技人才要有极为敏锐的观察力，能够从本源上发现重大问题，准确把握科技发展趋势，及时发现他人没有发现的东西。第三，创新型科技人才要具有严谨的科学思维能力和对事物作出系统、综合分析与准确判断的能力。第四，创新型科技人才要具有敢于创新的勇气和善于创新的能力，要敢于面对困难，走别人没有走过的道路，同时又要符合科学思维规律。 问题三：创新型人才应具备哪些能力 只要创新型人才指富于开拓性，具有创造能力，能开创新局面，对社会发展做出创造性贡献的人才。通常表现出灵活、开放、好奇的个性，具有精力充沛、坚持不懈、注意力集中、想像力丰富以及富于冒险精神等特征。具体有以下几个特征：（1）有很强的好奇心和求知欲望；（2）有很强的自我学习与探索的能力；（3）在某一领域或某一方面拥有广博而扎实的知识，有较高的专业水平；（4）具有良好的道德修养，能够与他人合作或共处；（5）有健康的体魄和良好的心理素质，能承担艰苦的工作。需要具备人格、智能和身心三方面基本要素。诸如： 基础理论扎实、科学知识丰富、治学 *** 严谨，勇于探索未知领域，同时，具有为真理献身的精神和良好的科学道德。是人类优秀文化遗产的继承者、最新科学成果的创造者和传播者、未来科学家的培育者。建设创新型国家，科技是关键，人才是核心，教育是基础。要树立人才资源是之一资源的观念；要完善培养体系，不拘一格选用人才，加紧建设一支宏大的创新型科技人才队伍；要推进市场配置人才资源，有效提升我国人才和人力资源综合开发水平，努力形成人才辈出、人尽其才的新局面。 问题四：创新型人才应具备哪些素质 作为一个全面发展的创新型人才应具备什么样的素质呢?一是要永远充满对新知识的渴望,并善于获取知识,具有较宽广的知识面。二是要有提出问题、发现问题的能力。三是要有强烈的创新意识。四是要有创造思维能力。五是要有脚踏实地、不畏艰险、勇于攀登的精神和严谨的学风。 问题五：创新型人才需要具备哪些素质 基本的技术、管理、团队合作等业绩或经验积累，不断创造新点子、学习投资阅读的行为。 问题六：创新型人才的来源 一是要积极引进。人才不同于普通的人，创新型人才也不同于一般人才，站在各个行业和领域浪尖上的创新型人才总是少数，所以成为各单位争抢的对象，一些成功的企业家总是把目光瞄准了创新型人才而积极加以引进。二是企业培养。引进人才不仅成本高，而且数量也相对有限，要想拥有大量的创新型人才，企业在引进创新型人才的同时，还要自己培养人才。这就要求企业的领导者拥有识才的慧眼，善于发现那些具有创新思维、有巨大创新潜力的人才，然后制定培训计划，有步骤、有目标地进行培养。可以送他们到国内或国外大学进行深造，可以安排他们到关键岗位进行锻炼。更为重要的是培养他们的创新意识，激发他们的创新潜能，为他们提供展示创新才能的舞台，创造实现创新价值的必备条件。 问题七：如何使自己成为创新型人才 简要地说就是四个字：学习+实践。创新是人自我提升的过程，是通过学习并运用所学使产品或知识发展、更新的过程。 1. 学习。创新型人才都是知识丰富的人、在知识管理上做得出色的人，这是肯定的。这里的知识包哗理论基础、实践经验等，包括通常说的书本知识但不仅仅是狭义的书本知识。而且，要成为创新型人才，需要懂多方面的知识，单单一方面或几方面的事不足够的，道理很简单：事物是相互联系的，多门类知识 *** 运用才会创新！至于学习方式，也不意味着仅仅看书本，当然书本也必须看。实践中的学习和积累往往更有效。 2. 实践。多思考，把所学所得贯穿到工作当中去，这也是学习的目的。 另外，创新还需要兴趣、勤奋，就是要“入迷”。不感兴趣、或无所谓的心态不会推动人们去创新的。所以，创新往往发生在人们从事他感兴趣、喜爱的工作并付出勤奋的时候。 最后说个案例吧。某女士在一国企建筑施工单位做造价师，出于自己对造价工作的兴趣爱好，自己不断学习招标、合同管理、成本管理等专业知识，甚至还学习法律、国际上工程管理的知识，于是在工作中总能有在业务上的改进、创新，职位也不断提升。但由于国企的弊病，限制了她的发展，后来她觉得选择自己创业---一次大胆的创新。行业的竞争很严酷，但该女士又加强了自己对企业管理和项目管理的学习，以至于她在业内创新地领先地推行了基于企业的项目管理模式，同时借助这种模式成功地进入到别的同行认为无利可图或是无法掌握的领域，成为业内的佼佼者。 朋友，以上案例中那位女士的成功，再一次表明了不断学习和勤奋实践对一个人成为创新人才的决定性作用。 最后，祝您也成为一位出色的创新型人才！ 问题八：怎样培养创新型人才 创新是人类社会进步的象征，没有创新，就没有进步。创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭的动力。正因为有了创新，社会才有今天的进步。创新应是新的生产力代表者，那么怎样才能培养出创新型人才呢?一、要加强道德教育，强化人才培养国际化的特色我们培养出来的人才，不仅仅要懂业务，更重要的是要有良好的道德。没有良好的道德观念，就不可能有创新。当今的创新要求我们把个性发展与团队精神相结合，所以，要搞好创新，就必须去培养学生的团结互助，协调发展，发挥团队精神。有了团队精神，就会把个人的发展融入到集体之中，才会有个人的全面发展。目前国内外各高校都加强对大学生的团队精神教育，加强团队教育既是道德教育的要求，也是学业上的要求。团结互助，相互帮助，团结合作是人类社会的生存方式、道德规范、品格修养。其次，要教育学生先学会做人，后做事。要想做好事，首先要有一种自主、自强、敢于拼搏、敢于创新的精神，要有一种坚定的信念，在成功的道路上，成功无禁区。在成功的道路上，不可能是一帆风顺，而会有失败，要把失败看作成功之母。我们应该清楚知道，成功并不是失败的简单积累，而是对失败的深刻感悟和不断超越，是智慧和理性的升华，同时我们应该把成功看成是个过程，今天的成功是由于昨天的积累，明天的成功有赖于今天的努力。当今我们要培养创新型人才，首先要教育他们有一种良好的道德品质，要树立一种讲诚信，尊信誉，先做人，后做事的自我努力、团结合作的风格。这样才符合创新型人才的要求。二、培养创新型人才，要改变旧的教育观念传统教育中只是强调理论，而不强调实践，当今社会要强调理论与实践紧密结合。传统教学中不重视学生的个性发展，当今教育中我们要提倡个人发展。每个人都有自己的特性，如果把他们的个性发挥出来，那就是创新，没有个性的发展，就没有创造性，也就没有人才。个性，简单地说是人的天赋，一般表现为兴趣、爱好、特长。天赋并不是少数人具有，而是潜藏在每个人身上的潜能。只要充分发挥这种潜能，人便能成为不平凡的人。但由于教育问题，人们的这种潜能大都没有得到充分发挥。所以，我们现在要在课上、课下，时刻调动每个学生的能动性，发挥他们每个人的潜能，让他们的个性有充分发挥的空间，他们就会有很多的发明创造。当今，我们要教育学生在实践中去发挥他们的才华和个性，有些学生通过生产实习，在实践中锻炼了操作能力，加强了动手能力，同时也加强了人际关系的交流，增强了团队意识，也能知道如何与人合作，学会怎样处理人际关系。三、加快课程教学改革要培养出创新型人才，必须对现有的课程进行改革，课程建设与改革是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点和难点。我认为高等院校可以和行业合作共同开发课程，根据技术领域和职业岗位的任职要求，参照职业资格标准，改革课程体系和教学内容。我认为无论是本科生还是高职生，都要突出职业能力培养的课程标准，规范课程教学的基本要求，提高教学质量。要加强课程建设规划与研究工作，改革教学 *** 与手段，融“教、学、做”为一体，强化学生能力培养。要鼓励学校与行业企业共同开发紧密结合生产实际的教材，保证让优质的教材进课堂。要重视优质教学资源和 *** 信息资源的利用，把现代信息技术作为提高教学质量的重要手段，这也是培养创新型人才的重要举措。总之，创新型人才培养必须要具备基本的素质培养，即要有品德、知识、实践创新等素质的培养。学校培养出的学生要到社会实践中衡量，要看他们的实践工作能力，要看他们对科学、社会做出的创造性的贡献。所以，高校培养出来的适应社会需要的创新型人才，对国家的发展有重要意义，同时也告诉我们高等学校培养创新型人才，这是高等院校的根本任务。 问题九：优秀的创新人才有哪些特征 难的是我们应该怎么做，以及能不能做得到、能不能做得好。 诺贝尔奖获得者，每年媒体都会报道。我们分析过，获奖者通常有几个共同点：都对所从事的研究有浓厚的兴趣，并且都固守在这个领域，没有多少跳槽的；都有很好的科学素养，受教育的大学结构和工作的大学结构，以及周围的老师和同事都是一流的；都具有献身科学的精神；都有创新性的思维、丰富的想象力和科学的先进的研究 *** ；都有平静的生活，都有宽松的环境和闲适的心态；都充满了对他人、对社会、对自然的爱心和责任感。 我们中国离诺贝尔奖有多远，哪年才能获奖呢？分析一下我们的社会环境、生活条件，分析一下我们现在的人才状况，大家都会得出各自的结论，例如，我们的社会是不是太浮躁了，我们是不是太急功近利了，等等。 一个社会、一个民族的创新能力和创新水平，与这个社会、民族的科学素养有关，与这个社会、民族的价值取向有关，与这个社会的条件和宽松的环境有关。除此之外，还要有爱心和责任心，有爱心才能热爱生活、创造生活，有责任心才能造福于人类。 今天夏天，我读了一本书，名字叫作《比上哈佛更荣耀》，收录的是2006年美国高中毕业生中获得美国总统奖的部分获奖人，从获奖者的感言中，我可以总结出几点：首先，他们从小都受到了良好的家庭教育，他们家庭条件都并不怎么优越，但都是在快乐和鼓励中成长起来的。其次，他们中学时代都积极参加社会活动和社会服务，并从中获得乐趣和社会知识，他们一上中学的时候就知道，大学喜欢那些积极参加社会活动，关心他人、心怀社会、全面发展的学生，所以在中学的时候都在努力。最后，他们进入大学后刚刚半年时间，就能够进行独立性思考，并且承担起社会责任。因此，在我看来，小学生主要是快乐成长，中学的时候应加强社会活动，到大学里面最重要的就是好好读书和担起社会责任。 形成“一条龙”培养机制 中国人民大学附中常务副校长 翟小宁 一般都认为，中小学教育是基础教育，似乎与培养创新人才无关，大学才是人才的产地。但我们认为，如果把人才成长的过程比作一个人的机体，那么中学阶段就是这个人的腰，腰部无力的人是站立不起来的。 要造就一代杰出的科学人才，必须要把发现和着手培养这种人才的任务放到基础教育里面。基础教育要为具有发展潜能的优秀学生打下宽厚坚实的基础，只有这样，才能使他们在大学阶段和未来的发展中真正成为创新人才。人大附中在培养创新人才方面的探索与实践主要有3个方面。 首先，课程改革是中学培养创新人才的基础。传统课程是以教材课堂为中心、以教师为载体、以传承知识为动力的，这样的教育对于培养学生独立思考、自主学习的能力是不利的。而这种独立思考、自主学习的能力恰恰是创新人才最基本的素质。人大附中的课程改革是以学生的发展为本，建立多元、开放的课程体系，给学生自主选择的权利，培养他们认识自己、设计自己的能力，为他们的终身发展奠基。 其次，创造发明教育是培养学生创新精神和动手能力的主要途径。 上世纪90年代初，人大附中就把创造发明教育引入学生必修课的课堂，经历了十几年的改革创新，课程已日益完善并形成体系，形成了以创造发明课、青少年科技俱乐部、少年科学院为载体的多层次的科技创新能力培养体系。人大附中先后有上千名学生在国际、国内各类青少年发明科技竞赛中获奖。 最后，延伸的课程开辟了培养创新人才成长的新路。对于创新人才的培养，应该把课堂向外延伸，延伸到大学，延伸到国家重点实验室，延伸到科学研究的前沿，让学生与科学家亲密接触，知道科学研究是怎么回事，了解科学研究的最新动态，培养他们的科学素养和科学精神。 就中学与大学在创新人才的培养上如何衔接的问题，我认为，要形成创新人才培养“一......>>
你好！双创人才Management personnel
津贴的英文：subsidy、allowance、bounty、emolument、pay、stipend、perk。
津贴 （Allowances），是指补偿职工在特殊条件下的劳动消耗及生活额外补充形式。常见的包括矿山井下津贴、高温津贴、野外矿工津贴、林区津贴、山区津贴、驻岛津贴、艰苦气象台站津贴、保健津贴，此外，生活费补贴也属于津贴。
津贴分配的唯一依据是劳动所处的环境和条件的优劣，而不与劳动者劳动的技术业务水平及劳动成果直接对应和联系。津贴不与技术业务水平及成果直接联系，这就决定了它是一种补充性的工资分配形式。津贴具有很强的针对性。津贴具有相对均等分配的特点。
选拔推荐人选必须是专业技术岗位上的在职人员，并以近5年来取得的专业技术。业绩、成果和贡献为主要依据。选拔重点是在科研、管理等专业技术岗位上表现突出的优秀创新型人才。
延长工作时间是指劳动者的工作时数超过法律规定的标准工作时间，包括加班和加点两种。加班是指员工根据用人单位的要求，在法定节假日和公休假日从事生产或工作。
以上内容参考：百度百科-津贴
创新型城市英文
1 we Taizhou Luqiao *** all *** elting industry and the region of Linhai chemical industry, through these places will *** ell. Give special treatment to these places and banThe development of the 2 industry is slow to speed up the city and the development of social undertakings, to narrow the distance with advanced countries1 lifting capacity of regional independent innovation, promoting the construction of innovative city2 to improve the housing demandScience and technology cooperation and exchanges with various aspects of the 3 Taizhou4 pay attention to and strengthen the affordable housing construction
您好！南方科技大学（以下简称：南科大）是深圳一所高起点、高定位的公办创新型大学。学校借鉴世界一流理工科大学的学科设置和办学模式，以理、工、医为主，兼具商科和特色人文社科的多元化学科，教授治学，政治与教学分离，全英文教学，绝大多数教师为海归博士。引领社会发展的思想库和新知识、新技术的源泉。
包河公园和包公祠，是合肥更大的亮点之一。里面有蜡像和包拯以前的用具，值得一看，那里还有很大一片的荷花塘，旁边都是垂柳，可以坐船欣赏周围的景色。周围的环境很好，是一个散心的好地方。经常有老年人在那里锻炼身体。旁边有省图书馆，再往那边走走就是合肥七中，我的母校。再往前面走就是大钟楼了，不算很宏伟的建筑但是我从小看到大总有感情。李府，李鸿章的故居，在市中心的步行街上。喧闹的大街上有那么一座古建筑别有风味，里面是他曾经的用品和摆设，会有专门的解说员告诉你那个时代的历史。里面有个李鸿章的官服和官帽最让我印象深刻。明教寺，也在步行街上，在李府的后面一点位置。我没有进去过，经常看到有和尚在旁边走动。步行街，介绍的有点晚，呵呵。是合肥最繁华的商业区之一。里面有许多的店面，还有一个小吃巷子，里面有很多的小吃。很多的饭店和服装店在路的两边。里面还有一家卡旺卡，门外面也有一家，呵呵。步行街的街头有一家宫廷桃酥王，十分的有名，糕点也很好吃，经常门口排很长很长的队伍。天鹅湖，很美的环境，那里的空气十分好，很宁静，新区里面的魅力景点之一。八中和它在一个方向。万达广场，购物玩乐的好地点。里面有电玩城，电影院，服装店，KTV，饭店，家电中心等各种各样的店面。万达的外面还有很多的服装店，还有咖啡屋和糕点店。环城公园，合肥的环城公园是上了国家教科书的哦，我可以自豪地说，合肥比上海和北京等大城市有更高的居住价值。跟北方的城市比起来，空气质量高，环境也更美，还有就是基础设施也很齐全。环城公园是围绕着合肥市的几个公园的合称。环城公园位于合肥市老城区周围，环绕护城河，20世纪50年代废城垣建环城马路，并植树造林。980年始建环城 公园，公园总长8.7公里，总面积为137.6公顷，是一个以原环城绿带为基础，采用开敞式布局，运用造园艺术，点缀园林建筑和山石小品形成的线带状敞开式公园。它抱旧城于怀，融新城之中，绿树碧水像一条绿色环带束于其间，被海内外宾朋誉为“一串镶嵌着数颗明珠的翡翠项链”。有6大景区，分别是包河景区，银河景区，西山景区，琥珀潭景区，环北景区，环东景区。至于有多美，楼主自己去看看吧。逍遥津，这是个古老的地方啊，现在是一个游乐园。以前是要收费的，现在可以免费进入了。这里承载了我小时候很多的回忆，记得过节的时候，这是大人们带我们去得首选地点。逍遥津位于合肥市旧城的东北角，与教弩台仅一步之遥，以三国时期的古战场而载入典籍。逍遥津是一座约20万平方米的城市公园，合肥十景之一，水面占三分之一，公园分东西两部分，逍遥津古为淝水上的一个津渡。公园外，有一座西津桥，又有逍遥桥，是合肥对外交通要道。逍遥津又名"窦池"，"斗鸭池"，古为淝水上的津渡。可以去看看。到了北方以后我觉得我家的什么地方都好了，呵呵。主要是这里没有水，那里都是干的，但是我想水。三河古镇 显地方文化风情的皖中名镇。有两千多年历史的鱼米之乡，古称鹊渚、鹊岸，三水交汇处，商贾发达。宋代“二龙街”的传说和近代太平军“三河大捷”，愈加显示其历史传承的厚重。古朴的老街、石桥、钱庄、米行、当铺、一人巷、古城墙，以及杨振宁旧居和刘秉璋、孙立人等住过的宅院，更丰富了古镇的人文色彩。古今万年台，以《小辞点》为代表的地方戏多彩纷呈，新时期被授予“庐剧之乡”称号。美食文化更是令人流连忘返。三河镇正倾力打造旅游文化品牌。以上是拷的，但是我去过三河的，呵呵，很有古镇的风味。饭店是家常菜，还能见到老太太在升老式的灶来煮饭。周围是河，还有就是人力车，拉车的人会边骑边给你介绍三河的历史。这些历史都是口口相传的，一代代地传下来。还有个纪念馆，我忘了名字了。还有古城墙和炮台，一线天，很窄的巷子。去看看就知道了。大蜀山。真的不是大山，因为有小蜀山所以它叫大蜀山。但是这个绝对是个常绿山，终年翠色，虽然山不高但是树却非常多。上面有个野生动物园，这个地方也是大人带孩子去玩或者全家游的首选地点。小时候去玩过很多次。楼主可以去看看，不看动物也看看树，周围的环境很好。我爷爷奶奶家就在那旁边，就是通用机械研究所，我的童年的一部分也是属于那里的。后面还有大部头。我暂时只能数出来这么多了，你可以自己查查补上。我不仅是写给你看，也是写给我自己看，到哈尔滨上学后才知道自己有多爱合肥。我怀念曾经记得的一切，无论是好是坏，都是我的家乡。其实合肥很美的，去看看吧！一下是拷贝的：“镇淮角韵、梵刹钟声、藏舟草色、教弩松荫、蜀山雪霁、淮浦春融、巢湖夜月、四顶朝霞”，“庐阳八景”在清代便颇负盛名。1995年经市民推荐、专家甄选，评选出“合肥十景”－“包河秀色、教弩梵钟、逍遥古津、琥珀流光、花园艺苑、环城翡翠、庐州灯火、蜀山春晓、吴王遗踪、五里飞虹”。随着合肥大建设大发展城市发生了巨大变化，2006年“合肥新十景”诞生：“包园清风、三河古镇、李府春秋、翡翠环城、天鹅湖畔、逍遥古津、墨荷琼林、蜀山览胜、科学绿岛、瑶岗风云”。【包园清风】纪念旷世名臣包拯的系列景点。被老百姓称为“包青天”的包拯（999—1062年）生于合肥，归葬合肥。现为合肥首个4A级风景区的中国包公园占地面积30．5公顷，主要由四部分组成：包公祠，初建于1066年，由李鸿章重建于1884年，现为省级文物保护单位；包公墓，1987年从东郊大兴集迁建于此，省级文物保护单位；浮庄，相传原为包公书院，1987年增加包氏后裔包兆龙铜像；清风园，主体为高42米明5暗4的清风阁，内有包拯事迹、江淮风情展示厅等。【墨荷琼林】当代合肥更大的民营古典园林。位于二环路西北角占地面积120000平方米的墨荷园融徽派建筑艺术与苏州园林风格于一体，享有“安徽园林之一家”的美誉。它的整体构思取园中状如墨砚的湖和湖中争奇斗艳的荷花寓名“墨荷”，内有藕苑、琼林苑、月照苑、盆景苑、锦华苑、枫霞苑、榴红苑、秀峰苑、百花苑、中心苑、月照苑、双塔苑和思绮山庄等，其间以曲廊和曲桥相连或相隔，形成规模宏大的特色园林。游罢墨荷园，你将会领略到“入目三分景，七分在内涵”。【三河古镇】彰显地方文化风情的皖中名镇。有两千多年历史的鱼米之乡，古称鹊渚、鹊岸，三水交汇处，商贾发达。宋代“二龙街”的传说和近代太平军“三河大捷”，愈加显示其历史传承的厚重。古朴的老街、石桥、钱庄、米行、当铺、一人巷、古城墙，以及杨振宁旧居和刘秉璋、孙立人等住过的宅院，更丰富了古镇的人文色彩。古今万年台，以《小辞点》为代表的地方戏多彩纷呈，新时期被授予“庐剧之乡”称号。美食文化更是令人流连忘返。三河镇正倾力打造旅游文化品牌。【李府春秋】有关晚清重臣李鸿章的系列景点。淮系首领、洋务运动代表人物李鸿章（1823—1901年）发迹后其家族在合肥城内的东大街（今淮河路东段）盖了不少房子，有“李府半条街”之称，现在保留并部分重修的李府，内有李鸿章和淮军陈列展馆，后有女眷楼。1903年傍着李鸿章墓地建起李鸿章享堂，在今大兴集。现均为省级文物保护单位。而李鸿章的出生地瑶海区磨店今家庙犹存，新开发少荃湖和美食一条街等。李府、享堂、出生地互为犄角，呈“三足鼎立”之势。【翡翠环城】环旧城郭建起的开放式公园。50多年前因城市建设需要而拆除城墙就地修路绿化，不意“歪打正着”，经过不断精雕细琢，形成全国独有的长达8700多米的环城公园。鸟瞰九狮城雕、银河景区和赤阑桥、琥珀潭、黑池坝、市树市花园以及路边的中日友好美术馆、亚明艺术馆等，在波光粼粼的水面中，如串串珍珠，交相辉映，实为合肥人引以为豪的“翡翠项链”——春日淮浦踏青，夏日包河赏莲，秋日西山览叶，冬日逍遥观梅。东西南北，一年四季，足下皆是景，眼前景如画。【天鹅湖畔】以水烘托的政务文化新区新景。1000亩水面的天鹅湖之阳，是如“崭新一页”的雄伟壮观的合肥市政务中心主楼，其周围已经矗立和正在崛起一系列高层建筑，包括代表合肥现代化建设和社会事业发展水平的体育中心、大剧院、文博园、艺术馆、观光塔和新闻大厦、出版大厦等，湖面波光粼粼，湖岸花团锦簇。特别是营造了天鹅湖畔亲水、亲民的和谐氛围，“到天鹅湖去”已成了市民经常挂在嘴边的话语。老百姓在碧水蓝天黄沙绿草的环境下度假休闲，不亦乐乎！【逍遥古津】遥津公园四季长青，环境优雅宁静，曲道幽长迂回，假山假石嶙峋逼真，不对称式园林布局层次分明，错落有致。公园既有北方园林的古朴典雅，又有南国园林的妩媚清秀；就像一位亭亭玉立、着装入时的村姑。足踏逍遥津公园，悠久的历史传说会使人尽发思古之幽情；而引人入胜的自然风貌和人工建筑又使人心旷神怡，流连忘返。在这里，既可想象出古战场的弥漫硝烟，又可品览祖国壮丽河山的锦绣。逍遥津名称历史悠久，以三国古战场闻名后世。曹魏与孙吴为争夺合肥，鏖战32载，其中最著名的一次战斗就在古逍遥津畔。著名古典小说《三国演义）中“张辽威震逍遥津”的故事，即由此而来。至今逍遥湖心3岛中还有一土丘，相传为张辽的衣冠冢。【瑶岗风云】当年渡江战役的前线指挥中枢。位于肥东撮镇的瑶岗以其独特而优越的地理位置成为总前委指挥部，1949年春 *** 、陈毅等在此直接指挥了闻名中外的渡江战役。经过20多年的修葺复原，当年总前委的参谋处、机要处、秘书处、后勤处、警卫营旧址和华东局旧址，包括一些领导人的卧室，以及数以千计的革命文物，都一一展现在游客面前。1996年，瑶岗渡江战役总前委指挥部被列为全国重点文物保护单位。目前，一个规模宏大的渡江战役纪念馆正在建设中。【科学绿岛】由“岛”到“城”体现了科技的发展态势。在风景如画的董库水库三面环水的岛上，坐落着中科院合肥物质研究院的好几个科研院所。1998年 *** 同志欣然题写〃科学岛〃，并提出合肥在“科学岛”的基础上建成“科学城”。2004年，合肥国家科技创新试点市揭牌暨示范区开工仪式在大蜀山西麓隆重举行，中国之一个科学城建设大幕正式拉开。首批选定的40个重点建设项目，总投资约150亿元。预计到2020年，合肥将建成国家科技创新型城市和国际著名的科学城。【蜀山览胜】蜀山风景区坐落在合肥西郊9公里处，海拔284米。山不在高，有仙则灵。这里风光旖旎，四季景色优美。清代庐州府学正朱弦咏蜀山曰：“春山艳洽如笑，夏山青翠欲滴，秋山明净如妆，冬山光澹淡欲卧，惟其卧也，故雪霁神开，跃然有起色矣”。蜀山，以满山遍野郁郁葱葱的苍松翠柏、奇花异草引人入胜。尤其在周围山麓先后新建了2万余亩水面的人工湖，占地400亩的烈士陵园，面积70公顷植物园和度假村。八十余公顷的苗木花卉基地以及合肥野生动物园。长达370米的“安徽之一画廊”——蜀山画廊，及十二生肖园、匹特搏彩弹射击娱乐中心和以植物造景的樱花园、月季园、枫树林等。在这些园林、水泊的簇拥烘托下，蜀山显得愈加妩媚，分外妖娆，春日的景色尤其迷人。登临山巅，极目远眺，烟波浩渺，水天一色，雾霭缭绕，渔帆隐约；漫步山麓林园，桃红柳绿，蝶舞蜂喧，花团锦簇，竹影扶疏，令人心旷神怡。合肥高新技术产业开发区座落于蜀山东侧，一批现代化建筑更使景区增添了时代的韵律。蜀山风景区已是人们凭吊先烈、游览观赏、闲暇休憩的场所。【人文古迹】包公祠 淝水之战旧址 龙城遗址 大城头遗址 古埂遗址 吴王遗踪 三国合肥新城遗址 袁术古堆墓 武王墩古墓 云门塔 *** 寺 大陈墩遗址 逍遥津公园 刘铭传故居 三河古镇等【自然风光】岱山湖 蜀山森林公园 四顶山 浮山 紫蓬山国家森林公园 琥珀潭 双凤湖旅游度假区更佳旅游时间合肥四季可游，自然风景优美，古址遗迹众多，更佳旅游季节为每年4至10月。合肥属亚热带季风气候区，四季分明，气候温和，阳光充足。年平均气温15.7℃，最冷1月，平均气温2.4℃，最热7月，平均气温28.4℃。年均降水量1000毫米左右，春秋两季与夏季相交时期雨水较多。年平均无霜期228天，年平均相对湿度为77％。主要自然灾害为旱、涝、寒流、低温、淫雨、倒春寒、大风、晚霜冻。特色活动合肥还有一个龙虾节合肥的龙虾节甚至比合肥的啤酒节还有名气，因为每到春末的时候，合肥的大街小巷都会有很多店铺出售龙虾，龙虾节是每年的5月28日.
天鹅湖 逍遥津 欢乐谷 科技馆 中国科技大 大蜀山动物园 包河公园 三河古镇
